2019图忆冬令营于1月21日至2月3日在长沙举办，由图忆创始人高云博士主讲。本来我们邀请了来自加拿大的外教Amanda参与授课，但因受华为事件的影响，Amanda老师的家人要求她提前回国，所以她仅在我们的冬令营留下了惊鸿一瞥。

此次冬令营有两个最大的亮点，一是低年级的同学表现优异。最小的是来自广州的张同学，小学三年级；来自东莞的易同学和参加过2018夏令营的Andy均为小学四年级。他们均能顺利跟上课程，完全超越了老师的想象。

2019图忆冬令营第1期合影

（前排两位小朋友即为Andy和广州张同学，后排一位同学应家长要求作了隐身处理）

其二是山东泰安的孙旭东同学，在2018夏令营之后，不仅由年级30名跃升至年级第1名，而且在本次冬令营中，每天能背诵4篇新概念英语第三册的课文，刷新了我们对记忆速度和毅力的认知。

孙旭东同学和高云老师的合影。他参加了本次冬令营第2期。

此前在2009年和2014年考入北大的两位图忆读者，均为父亲指导下使用图忆背诵下了新概念英语第二册，开启了人生的开挂之旅。现在我们有了集训营，期望有更多的孩子得益于图忆的先进技术和策略。

参加本次冬令营的所有孩子均有出色的表现，听我一一道来：

来自四川的叶同学（高三）最初不适应冬令营的快速节奏，但随着训练的深入，有了很大的改变和进步；

来自广州的陈同学（初二），每天都能提前完成学习任务，每次出现小瑕疵老师要求重背时都能很踏实地执行；

同样是来自广州的张同学（三年级）在冬令营课堂上表现积极，背诵课文不吃力。我们发现她的潜质后，并没有把她当小学生看待，而是按照中学生的标准进行考核，虽说背得的课文数不多但已经大大超过同龄学生的水平；

来自长沙的李同学（高二）每天都能比较轻松地完成任务，但是我们认为他有潜力做得更好，只是在学习理念上还未完全与我们取得一致，希望经过实践后有新的发现；

来自长沙的Andy同学（四年级）参加过2018图忆夏令营，得到了外教的高度赞扬，此次参加冬令营，复习了夏令营背得的课文，同时背下了以前跳过的课文，基本实现了零差错，这是高度专注的重要表现；

来自厦门的王同学（初一）经过训练后，专注力有了一定的提升，从开始的离不开纸条到脱图背诵，经历了艰难的转换过程，只是刚有起色，就得回家过年了，希望以后能够按照图忆的背诵步骤和学习策略刻苦训练，一定有丰厚的回报的！

来自东莞的易同学（四年级），是在家学习的成功典范，在英语语感和阅读水平上早已超过了小学水平，只是在语法和细节问题上还需要打磨。不过在家学习的孩子以后在融入传统课堂时还有一个的磨合过程，这点需要家长有所准备。

本文前面提及的孙旭东同学在此次冬令营中展现出惊人的意志力和严谨的思维习惯，这些品质都是成功者的必备素质。我们相信他以后一定会大放异彩！

最后祝所用的同学、家长和朋友新年快乐！夏令营再见！