在第三期结束离开的学员中，我甚少点评田野朝阳同学。她的母亲全程陪伴，她又是如此的努力，以至于我认为无需任何鼓励。

开始的几天，她偶尔会迟到。但是我渐渐发现，她也是最刻苦的学员之一。我几乎没看见她休息，无论是课间休息还是间隔日的休息。只要她在这里，嘴里就一直在念念不停。这其实就是突破天赋极限所需的状态。据说，在返程回家的火车上，她也在背诵。我相信这是出于内在的推动，而非母亲的亲情压力。

在我讲完学习策略后，她是唯一一位拿出化学和语文课本让我个别辅导的学员。我只为她点评了3页化学课本，她就已经领悟我的策略，表现出很好的领悟力。希望她在具体实施策略的过程中，能经常与老师保持联系。

陈胤桦同学读书的声音一直很小，昨天，我留下她一人在学习室，练习两个需要张大嘴巴大声朗读的元音。起初很艰难，但后来她真的能够发出比较大的声音了。她貌似流下了眼泪，看来突破真的很令人激动。今天，她的笑容更多了，大家都很高兴。我想起第二期的章一聪同学，那个外表帅气，但比较孤僻的同学，后期因为和大家分享鬼畜妹而有所变化的同学，可惜他固执地离开了。

第四期只来了一位新学员，台州的程之涵同学，初三。这位同学不仅打扮时尚，思维活跃，学习上也挺刻苦，很是让我意外。今天中班的任务，是背完第二册的最后4课，然后明天进入第三册。她和周姿含、陈胤桦同学一道承受住了压力。

两位成年学员进入状态多日，一位已经开始进入第三册，另一位明天开始第三册。

从银川过来的张一弛、闫琰、张曾玮同学，已经进入状态，这实在是不容易。他们曾经动摇，曾经反复，曾经堕落（玩手机）。但是，家长的强力意志，断绝了他们退缩之路。他们在初步背完第二册的基础上，第三册已经进攻到4课左右。当然，我认为他们进入状态的程度还有待巩固，他们仍然需要老师的督促，家长的鼓励，朋友的支持。