图忆理论创立于2000年。一开始，大多数人认为它只是背诵英语课文的一种奇妙方法。然后，逐渐有网友发现，它在开发右脑潜能，增强或恢复记忆力方面有着神奇的功效。最终，那些严格训练的学习者，在专注力、意志力和学习兴趣上，都有了巨大的进步。本文汇集多年来具有典型意义的几例，以飨读者。
考上北大的平炎和马润镒
马润镒是2003年使用图忆，2009年考入北大；平炎是2009年使用图忆，2014年考入北大。他们有一个共同的特点，都是父亲发现了图忆，认同图忆的理念，然后想了不少办法让他们坚持背诵的。详情请点击：
参加过2016年和2017年图忆冬令营的曹笑洋同学，在2017年的全国中学生英语能力竞赛中，获得了全国一等奖。
参加过2015年冬令营和2016年冬令营夏令营的张曾玮同学，获得了“环球雅思杯”2017年度CCTV“希望之杯”英语风采大赛二等奖：
澳洲网友Jim反馈时已经50岁，2011年移民澳洲，2012年5月购买图忆教程，2013年10月给高老师反馈学习情况，盛赞图忆不仅助其攻克英语，更意外地恢复了濒于丧失的记忆力。
有一位小时候长期打青霉素导致记忆力严重衰退的孩子，有一定的上进心。老师针对他的情况进行单独的指导，家长非常配合，先后参加过五次集训营（2015年夏令营，2016、2017年冬令营和夏令营），最后，他已经和正常孩子无异，自诉“大脑清醒了很多”，能够背下新概念第三册的长课文。这位家长在走投无路的情况下，通过这种训练方式改变了孩子的一生。
山东省泰安某中学初一年级的孙旭东同学，参加了2018年图忆夏令营。来之前是年级第30名（全年级近600名学生），在图忆夏令营学习五周后，背下了新概念英语第二册全部课文，仔细聆听了图忆超级学习策略，返校后期中考试上升至年级第8名，期末上升至年级第1名（此时已是初二）。从30名至第1名，只花了6个月的时间。
其他的关于学习习惯改变、记忆力提升的例子，可以本站更多文章。
细心的网友可能会注意到，张曾玮和曹笑洋同学，均来自宁夏银川。事实上，他们都是同一位家长推荐过来的，这位家长就是宁夏某大学的平教授。他的孩子平炎，2009年寒假使用图忆教程背下新概念英语第二册，2014年考上北京大学，所以平教授非常真诚地向周围的朋友推荐图忆。家长和孩子共同信任，就产生了很好的效果。
图忆是很强大的技术，通过做好一件小事，就能导致心力、情商和智商的全面发展，正因为如此，才有了这些成功的案例。
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